Comment agir avec mon enfant

Séance d’information Trucs et astuces

  • Mon enfant est âgé de 0 à 5 ans ou de 6 à 12 ans;
  • Je veux m’outiller sur les principes de base de la discipline avec mon enfant, sur les stratégies d’intervention efficaces et développer une relation positive avec mon enfant.

Deux rencontres de 2 heures sur Teams.

Sujets des rencontres :

  1. Une bonne relation parent-enfant
    • Les prérequis à la bonne relation parent-enfant;
    • Les moyens pour développer la bonne relation parent-enfant;
    • Conseils pour mettre en place une bonne routine à la maison;
    • Aspects importants à retrouver dans votre quotidien;
    • L’attitude parentale gagnante.
       
  2. Techniques d’intervention
    • Les interventions préventives;
    • L’estime de soi chez l’enfant;
    • Présentation de quelques techniques d’intervention;
    • Stratégies pour avoir un bon encadrement.

Groupe d’intervention Équipe

  • Mon enfant est âgé de 3 à 12 ans;
  • Je veux développer mes compétences en tant que parent et en résolution des conflits à la maison.

Neuf rencontres de 2 heures.

Les objectifs :

  • Favoriser le développement des compétences chez le parent;
  • Renforcer les relations avec son enfant;
  • Augmenter la coopération;
  • Aider le parent à résoudre les problèmes vécus à la maison;
  • Aider le parent à développer un réseau social de soutien.

Sujets des rencontres :

  • Présentation du programme;
  • Renforcer mes relations;
  • Réduire les conflits;
  • Encourager la coopération dans les transitions;
  • Incitatifs et récompenses spéciales;
  • Savoir planifier;
  • Des conséquences pour les problèmes plus sérieux;
  • Démarche de résolution de problèmes;
  • Savoir planifier (partie 2);
  • Fin du programme.

Groupe d’intervention Trucs et astuces sur l’adolescence

  • Mon enfant est âgé de 12 à 17 ans;
  • Je veux améliorer ma relation avec mon adolescent, régler les conflits et m’outiller sur la période de l’adolescence.

Cinq rencontres de 2 heures.

Les objectifs : 

  • Outiller mon adolescent à améliorer ses façons de faire face aux difficultés;
  • Permettre à mon adolescent d’élargir son répertoire de stratégies adaptatives au moyen d’un apprentissage déterminé.

Sujets des rencontres : 

  • Mieux faire face aux difficultés;
  • La pensée positive;
  • Les stratégies non productives;
  • Bien s’entendre avec les autres;
  • Demander de l’aide;
  • Résoudre des problèmes;
  • Prendre des décisions;
  • Se fixer des buts;
  • Atteindre ses buts;
  • Gérer son temps.
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